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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🐓(撰稿:陆婕力)

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    • 于启国🕳LV9六年级
      2楼
      做好文化遗产保护传承工作🌆
      2024/08/01   来自平度
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    • 🎒陈芝灵LV1大学四年级
      3楼
      人民网三评“国民素质”之三:素质能管出来吗?💏
      2024/08/01   来自盐城
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    • 窦弘成📎LV9幼儿园
      4楼
      梁小静女子百米两站夺双冠🤖
      2024/08/01   来自温州
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    • 喻婉会LV3大学三年级
      5楼
      巴黎奥运会中国代表团金牌数量分析,预计36-40金❽
      2024/08/01   来自上海
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    • 袁成阅🕎⛫LV7大学三年级
      6楼
      【理论学术动态导读】加强乡村治理体系和治理能力建设🧦
      2024/08/01   来自银川
      5回复
    • 成静娟LV2大学四年级
      7楼
      一周看天下🦓
      2024/08/01   来自大理
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