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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

✸(撰稿:闻人良贵)

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    • 文芝雯🔩LV2六年级
      2楼
      北京高考生今日起可填报专科(高职)批次志愿🏊
      2024/07/30   来自延边
      9回复
    • ❀胥兴飞LV7大学四年级
      3楼
      【理响中国·实践新论】高质量共建“一带一路”,以中国式现代化推动世界现代化进程♀
      2024/07/30   来自北海
      9回复
    • 石滢榕😀LV9幼儿园
      4楼
      香港与秘鲁完成自由贸易协定谈判🆒
      2024/07/30   来自长乐
      3回复
    • 翟柔华LV1大学三年级
      5楼
      何以中国丨1400年前吐鲁番的“老年优待证”长什么样?❥
      2024/07/30   来自旅顺
      7回复
    • 翟栋政💫✒LV0大学三年级
      6楼
      江西高速部门多举措迎战台风“格美”🚍
      2024/07/30   来自平凉
      5回复
    • 孟程眉LV7大学四年级
      7楼
      不断打开中国式现代化广东实践的广阔空间⬆
      2024/07/30   来自博乐
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