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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➑(撰稿:颜强馥)

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    • 邢璐辰🛳LV5六年级
      2楼
      国防部回应是否划设南海防空识别区:不需他国指手画脚🎯
      2024/07/31   来自延安
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    • 🤑党刚育LV5大学四年级
      3楼
      你问我答看两会 | 全国政协委员是怎样产生的?| 全国政协委员是怎样产生的?♨
      2024/07/31   来自临沂
      7回复
    • 安蕊兴👠LV7幼儿园
      4楼
      中朝韩运动员留下珍贵合影➀
      2024/07/31   来自恩施
      9回复
    • 程力栋LV8大学三年级
      5楼
      04版要闻 - 联起来,更要融起来(人民论坛)📍
      2024/07/31   来自梅河口
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    • 管震泽🤐🅱LV1大学三年级
      6楼
      权威访谈|坚定不移深化改革 持续增进民生福祉——访人力资源社会保障部党组书记、部长王晓萍⛈
      2024/07/31   来自临安
      1回复
    • 堵梵冠LV2大学四年级
      7楼
      【青椒谈】推动城乡融合和区域协调发展,大力优化经济布局⬇
      2024/07/31   来自遵义
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