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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⚃(撰稿:水菁河)

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    • 寇娇悦🔤LV2六年级
      2楼
      来论|保护夜空不受光污染影响✰
      2024/08/01   来自呼和浩特
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    • ⛨郭洋咏LV6大学四年级
      3楼
      盖茨前妻回应巴菲特不再向基金会捐款⛨
      2024/08/01   来自保山
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    • 濮阳媛勇🍡LV1幼儿园
      4楼
      湃调查|宁夏泾源:数万亩黑果花楸林项目的“激进实施后遗症”💲
      2024/08/01   来自成都
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    • 孙安庆LV3大学三年级
      5楼
      加强共治,规范算法应用发展(人民时评)🔧
      2024/08/01   来自青岛
      3回复
    • 彭婵纨♪🚂LV1大学三年级
      6楼
      以作风建设促进高校高质量发展🍀
      2024/08/01   来自北海
      2回复
    • 汤凝羽LV8大学四年级
      7楼
      专访人大代表、西湖龙井非遗传承人樊生华:与新茶饮合作,守正创新要靠年轻人🍹
      2024/08/01   来自乐山
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