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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➭(撰稿:葛功瑞)

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    • 严君邦♧LV6六年级
      2楼
      人民网二评算法推荐:别被算法困在“信息茧房”➦
      2024/08/01   来自阿克苏
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    • 🚭季娣思LV4大学四年级
      3楼
      国务院安委会决定对笏山金矿事故查处挂牌督办🚁
      2024/08/01   来自厦门
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    • 蒋毅桦🌪LV9幼儿园
      4楼
      吉林扶余市:“红心物业” 与社区居民心连心♊
      2024/08/01   来自诸暨
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    • 上官纯文LV7大学三年级
      5楼
      文化中国行丨大型民族舞剧《天蝉地傩》,老故事创造新魅力!🏚
      2024/08/01   来自娄底
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    • 徐离琪玉🗾🔡LV0大学三年级
      6楼
      深入推进科技体制改革 为中国式现代化提供更加有力的科技支撑👓
      2024/08/01   来自牙克石
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    • 罗芳璐LV5大学四年级
      7楼
      沈明明:哲学:人类精神世界的“转向”——科学与哲学关系再认识🚘
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